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贵州高考制度重新洗牌?贵阳新东方乐开颜校长独家专访为你解答!

2016-01-19 10:04  作者:王毅鲲  来源:贵阳新东方  字号:T|T

贵州省近日公布了《贵州省教育综合改革方案》,将推进普通高校考试招生制度改革,取消文理分科,统一高考科目设置为语文、数学、外语,其中外语实行一年两考。高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩,结合高中学生综合素质评价等信息,实行综合评价、择优录取。


《方案》一经公布就获得了外界广泛的赞誉,但是我们应该知道,虽然政策更加促进学生综合素质的提高,但是任何政策的变化考生面临的都是全新的机遇与挑战,不论社会怎么说,任何人怎么评价,最终《方案》的承受者,都将是学生与家长。


因此我们专门请到了新东方教育科技集团新东方贵阳学校的乐开颜校长,以家长与学生的视角为切入点为大家带来关于贵州高考制度改革的见解与看法。


以下是访谈内容:


问:乐校长您好,我们都知道了贵州省近日公布了《贵州省教育综合改革方案》,请问您对于这个方案的理解是什么?


乐开颜校长:贵州的高考改革在全国来说并不算早,在2014年的时候,上海就采取了新的高考方案,当时上海市要求改革在2017年开始实施,这也就意味着在当年进入高一的学生三年后就要用新的方式去参加高考。最终上海市虽然在14年的时候推出改革方案,但是最终确定了下来,是在2015年的9月份。所以如果贵州省的高考改革效仿这样的做法的话,那么第一批的学生将会面临着巨大的挑战。当然现在所公布的信息我们并不知道贵州会是一种什么样的情况,方案实施的时间可能并没有那么的快,我们眼下高一到高三的学生应该不会受到《方案》的影响。但是这个改革最有可能影响到的,应该是现在的初三也就是2016年9月份入学的新高一这一批学生,或者是初二的学生,这一切都是有可能的,因为这是一个循序渐进的过程。


所以无论如何,这个方案对于第一批的学生将会是一个很大的挑战。


问:为什么说对于第一批的学生会是一个很大的挑战呢?


乐开颜校长:贵州省高考改革方案无疑是好的,它更加的贴近了素质教育,使得考试更加的公正,平等。但是最先进行《方案》的第一批考生面对着新的政策必然要改变之前的复习思路与考试规划,而这会对学生带来极大的影响。而我将会站在家长与学生的角度,从英语改为一年两考、取消文理分科以及大学如何录取这三个方面来为大家谈谈我的理解。



问:那就请您先从英语一年两考的这个角度来谈谈你的理解


乐开颜校长:英语一年两考在绝大多数的业内人士看来是一个教育公平性的体现,使考生有了更多的机会。这些看法都没有错,但是我们一定要站在考生与家长的角度来看待问题,分析它的机遇与挑战。


我先来说说机遇,在机遇这个层面上特别好的一个点就是它降低了高考英语考试失误的几率。因为它两次考试是取最高分,我们都知道一考定终身它的风险性是比较高的,它极有可能出现高考发挥失常的状况,一年两考这种方式无疑降低了考试失误的概率,但是他的挑战也正是由于这一点。一年两考实施的话,学生的第一次考试将变得格外重要,这也就意味着考生在高三上学期以前的英语学习压力会变得非常的大,因为没人愿意把赌注压在最后一次考试上。


这里面就出现了一个很重要的问题,如果一个考生他的第一次考试不理想,就代表着他后面还要花更多的时间在英语上面,这样一来他在语文与数学准备时间上的优势就荡然无存,他将会丧失掉更多的语文与数学方面的竞争力。反之第一次考试成绩很理想的学生就会有更充裕的时间来主攻语文与数学。大家可以试想一下,六个月主攻两科与六个月主攻三科有着怎样巨大的区别。所以考生与家长不能过于乐观的去认为英语一年两考使高考孩子的考试压力有所减少。



问:乐校长的见解十分独到,您可以接着谈谈对于取消文理分科的理解么?


乐开颜校长:《方案》原文中说道“高校主要依据三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩”,其中关键字“主要”与“高中学业水平考试”显得格外重要。这说明虽然考试当天只考语数外三科,但是高考分数依然由两个部分构成,仍然由语数外加上这些学业水平考试(物化生史地政)决定。文理不分科不等于它不考,这件事情其实是很多家长的误区。虽然它不分科,但是它还是要算分数的。而它会以什么样的方式去考呢?参考现有的上海高考改革政策来说的话,就是六选三的考试方式,也就是六个科目里面考生自己选择3科来考。这里面就涉及了一个问题,虽然文理不分科,但是考生要在什么时候确定自己选择哪三科参加高考呢?很简单,考生必然不会在最后一年才选择哪三门科目,因此他们一定是在第一年选择,所以在政策上这个改变虽然让考生有了更多的选择以及学生综合素质得到了提高,但是站在考试的角度上来说的话学文学理和六选三的区别其实不大,还是要面临着选文还是选理的那种境遇。


问:从大学录取的角度来说,乐校长又是怎么理解的呢?


乐开颜校长:文理不分科不但改变了考生怎么学,怎么考的问题,也涉及到了大学怎么录取的问题。在这里就举一个很简单的例子,你认为即使考生高考分数再高,清华大学理工科的专业会招收高考选考了史地政的考生么?


当然不能!


大学专业招生一定会参考考生在高考时选择哪一科或哪几科的成绩,而这也就意味着考生在高一的时候选择科目就要预见未来三年后大学的招生情况,这很难,高考的不确定因素很多,选什么科目并不是由考生自主决定而是由大学专业招生客观决定的。



问:谢谢乐校长如此精彩的见解,到这里乐校长有什么对考生家长的建议?


乐开颜校长:


1、家长们应该关注这个政策什么时候实行,它实行的时候会不会涉及到自己的孩子;


2、考生们要密切关注剩下的6科的考试方案,无论是这六科怎么选还是大学怎么录取。


谢谢乐开颜校长的精彩讲解,在这样的解读下相信学生与家长对于贵州高考制度改革会有更加深刻的认识与理解。而我们也会在下一期的报道中,以上海市的新高考改革方案为切入点,为你带来更加深入的剖析。希望大家继续关注我们新东方对于贵州高考制度改革的后续报道。